Prima lecție pe care au primit-o copiii de la o școală privată din Brașov nu a fost din manual. Ce au fost învățați să facă din prima zi
Pentru copiii din clasa pregătitoare de la Școala Primară GreenKid din Brașov, începutul anului școlar a venit cu o activitate diferită de lecțiile obișnuite. Cei mici și-au plantat fiecare propria floare, pe care o vor putea vedea crescând odată cu trecerea primelor lor luni de școală.
Activitatea a fost gândită ca o experiență prin care copiii să descopere, într-un mod simplu și concret, ce înseamnă grija, răbdarea și responsabilitatea. Fiecare elev a primit propriul ghiveci, a pus pământul, a așezat bulbul și l-a udat, iar apoi și-a personalizat ghiveciul pictându-l după propria imaginație.
O floare pe care copiii o vor vedea crescând odată cu ei
Dincolo de partea creativă a activității, floarea devine pentru cei mici un mic proiect pe termen lung. Rezultatul nu apare imediat. Bulbul trebuie îngrijit, are nevoie de apă, lumină și timp, iar copiii vor putea urmări fiecare etapă a dezvoltării sale.
Este și una dintre primele lecții pe care elevii o pot înțelege fără definiții și fără pagini de manual: lucrurile importante nu se întâmplă întotdeauna imediat, iar pentru a vedea un rezultat este nevoie de consecvență și răbdare.
„O floare care va crește, zi după zi, odată cu ei. Care le va aminti că și creșterea are nevoie de răbdare, grijă, curaj și timp”, este mesajul transmis de Școala Primară GreenKid odată cu prezentarea activității.
De la pictarea ghiveciului la asumarea unei responsabilități
Copiii au fost implicați în întregul proces. Nu au primit o plantă deja crescută, ci au pornit de la un ghiveci, pământ și un bulb. După plantare și udare, fiecare și-a pictat propriul ghiveci, astfel încât rezultatul să îi reprezinte.
Activitățile practice de acest tip îi pun pe copii în situația de a face singuri lucruri și de a observa ulterior consecințele propriilor acțiuni. În cazul unei plante, legătura este ușor de înțeles chiar și la vârsta clasei pregătitoare: dacă este îngrijită, aceasta se dezvoltă, iar schimbările pot fi urmărite de la o zi la alta.
În același timp, activitatea combină mai multe experiențe: lucrul cu mâinile, contactul cu elemente naturale, creativitatea prin pictură și asumarea unei sarcini care nu se termină odată cu ora.
Un început de școală construit în jurul unei experiențe
Trecerea către clasa pregătitoare este una dintre schimbările importante din viața unui copil. Este momentul în care apar un program nou, colegi noi, reguli și responsabilități diferite față de cele din grădiniță.
La GreenKid, una dintre activitățile alese pentru această perioadă de acomodare a transformat tocmai ideea de „creștere” într-un lucru pe care copiii îl pot vedea.
Ghivecele pictate de elevi nu rămân astfel doar rezultatul unei activități creative din primele zile de școală. În următoarea perioadă, copiii vor putea urmări dacă bulbii plantați de ei încep să prindă viață și cum florile se schimbă pe măsură ce și ei înaintează în primul lor an de școală.
GreenKid este o instituție privată de învățământ din Brașov, care oferă programe educaționale pentru copii, de la nivel preșcolar până la școala primară. Modelul educațional pune accent pe învățarea prin experiențe practice, dezvoltarea autonomiei și a responsabilității, dar și pe activități prin care copiii pot aplica în viața de zi cu zi ceea ce învață la clasă.
